幼儿园教育活动中的五大领域，指的就是：语言、科学、健康、艺术和社会。其中，科学还包括数学，健康包括身体健康、卫生保健和体育，艺术主要是美术和音乐。

　　起源于《幼儿园教育指导纲要（试行）》

　　五大领域来源于《幼儿园教育指导纲要（试行）》，是2001年颁布的。《纲要》的颁布的主要目的是推进幼儿园素质教育，提升幼儿园保教工作质量。在《纲要》中也对五大领域有详细的解读，感兴趣的家长朋友们可以去搜索了解一下。

　　首先需要明确的是，幼儿园的教育虽然划分了领域，但是每一个领域相互都应该有所渗透。例如：科学活动是可以和艺术活动相融和、语言活动也可以和社会活动相融和。

　　其次，每个领域都有比较核心的的目标，给老师也提出了比较专业的内容指导要点。

　　五大领域仅仅只是明确了教师在教育教学活动的设计与组织上需要考虑的核心价值，而非是教育大纲或者教学参考。

　　什么是五大领域？

　　每一个领域都有核心，往往很多教师和家长都错误的理解了领域的发展要点，所以在实施的过程中就“剑走偏锋”，由于对领域的曲解和误解，导致教育实施出现导向性问题。

　　健康领域：身体健康和心理健康

　　语言领域：交流和思维的工具

　　社会领域：人际交往与社会适应

　　科学领域：科学探究和数学认知

　　艺术领域：感受美、表现美和创造美